العلاقة بين القسط في اليتامى وتعدد الزوجات سؤالٌ ورَدٌّ: ما العلاقة بين القسط في اليتامى وتعدُّد الزوجات؟ تجد الإجابة في تفسير قوله تعالى: ﴿وَإِنْ خِفْتُمْ أَلَّا تُقْسِطُوا فِي الْيَتَامَى فَانْكِحُوا مَا طَابَ لَكُمْ مِنَ النِّسَاءِ مَثْنَى وَثُلَاثَ وَرُبَاعَ﴾ [النساء: 3] من كتاب التفسير المفصل لسورة النساء (بث الحياة الإنسانية وتنظيمها الإلهي الحقوقي، وحماية المستضعفين وخاصة […]

من مفاتيح التدبر للقرآن الكريم، خطوات في تدبر القرآن الكريم

يتناول هذا الملف قراءة ناقدة لكتاب “التصحيح والتضعيف في القراءات القرآنية في كتاب النشر لابن الجزري” للدكتور إبراهيم الهلالي، بدأت بذكر بيانات الكتاب، ثم ذكر تصور عامًّ عنه، وبعد ذلك تعرضت لذكر الملحوظات المنهجية، والعلمية، والعامة حول الكتاب على سبيل التمثيل، لا على سبيل الاستقصاء، وخلصت القراءة إلى أن الكاتب –غالبًا- اقتصر على جمع المواضع من كتاب النشر لابن الجزري ، وربما رجع أحيانًا إلى بعض المراجع التي استقى منها ابن الجزري مادته العلمية، وناقشه في مواضع محدودة.

بحث محكَّم منشور في مجلة العلوم الإسلامية الدولية، جامعة المدينة العالمية، المجلد (6) العدد خاص، يناير 2022م، ويهدف هذا البحث إلى إبراز أثر الأمثال القرآنية في تصوير أصناف المنافقين، ويبيِّنُ وجوه البيان التصويري في القرآن الكريم؛ من خلال دراسة موضوعية للمَثَلين المضروبين لصنفين منهم: الناري والمائي المضمنين في الآيات (17- 20) من سورة البقرة.

المنهج النبوي في التلقي القرآني: بحث محكم مقدم للمؤتمر العالمي الثاني للقراءات القرآنية: (التلقي القرآني في العهد النبوي أنماط ومآلات)، المنعقد في مراكش- المغرب، عام 2017م، ويرصد البحث تفاصيل التلقي القرآني، من حيث تلقي النبي صلى الله عليه وآله وسلم القرآن من جبريل -عليه السلام- عن الله -عز وجل-، ومؤهلات المعلم الملقي (جبريل -عليه السلام-) التي هيأته لنقل كلام الله -عز وجل-، وكيفية اتصاله بسيدنا محمد صلى الله عليه وآله وسلم لتلقينه الوحي القرآني، والوقائع العملية التي حُفظ بها القرآن الكريم.

بحث أسس علم التفسير: تناول فيه تعريف علم التفسير، وموضوعه، وحكم تعلمه، وغايته، وبعض صور التفسير في عهد النبي صلى الله عليه وآله وسلم وصحبه رضي الله عنهم، وشرف علم التفسير، وأنواعه، والفرق بين التفسير والتأويل.